Este entrenamiento introduce a los participantes en los primeros auxilios psicológicos para niños. Las actividades duran entre ocho y nueve horas y pueden ser llevadas a cabo en un solo día largo o en uno y medio. El entrenamiento ha sido desarrollado para el personal y los voluntarios que trabajan en apoyo psicosocial para niños y para aquellos que brindan atención y apoyo directo a niños y sus cuidadores en situaciones de angustia, como enfermeros, maestros, trabajadores sociales, voluntarios de salud o trabajadores de ambulancias. Su objetivo es permitir a los participantes:
- Conocer más acerca de las reacciones de los niños ante situaciones de angustia.
- Saber qué son los primeros auxilios psicológicos para niños y qué no lo son.
- Entender los tres principios de acción “Mirar, Escuchar y Conectar” en relación a los niños.
- Practicar la aplicación de PFA a un niño y a su cuidador en situaciones de angustia.
- Considerar reacciones y situaciones complejas.
- Ser conscientes de la importancia del cuidado personal al ayudar a otros.
Este módulo de entrenamiento es uno de los cuatro sobre los primeros auxilios psicológicos, que acompañan a un conjunto de materiales sobre PFA. Estos incluyen: un libro introductorio llamado Guía de Primeros Auxilios Psicológicos para las Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, y un pequeño folleto, Breve introducción a los Primeros Auxilios Psicológicos para las Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja.
